Lernförderung

Zielsetzung

Die Entwicklung eines eigenen individuellen Lernkonzepts sowie die Heranführung an die fach-theoretischen Anforderungsprofile. 

Leistungsangebot und Aufgaben

• Individuelle Förderdiagnostik in interdisziplinärer Kooperation 
• Lerntherapeutische und -pädagogische Unterstützung bei individuellen Lernschwierig-keiten 
• Förderung der eigenen Lern- und Leistungsfähigkeit sowie Lernmotivation
• Vermittlung von Lerntechniken und -strategien
• Ausbau und Festigung fachtheoretischer Grundkenntnisse und Fertigkeiten
• Abbau von Misserfolgsängstlichkeit, Prüfungsangst und Lernhemmungen
• Prüfungsvorbereitung – inhaltliche Vermittlung, Lernorganisation und Lernbegleitung